书香满园启新思 师生同行共致远 ——伟德victory举办第五期幸福读书分享会

学校党委副书记、校长敬正雄以“立身以立学为先，立学以读书为本”为引，深刻阐释阅读力量：“深度的阅读拓展生命的宽度，读书的厚度决定人生的高度。”他呼吁师生在阅读与写作中传承文化、接力精神，让书香成为校园最动人的风景。

高一学生徐佳仪以《边城》为镜，剖析翠翠命运中的“未完成性”，将其升华为人生的“等待”与“未知”隐喻，更以“翠翠是主动选择还是被动接受命运？”之问点燃全场思考。

高二学生周梓霈则以《书香致远，破茧而歌》为题，犀利指出舆论场撕裂源于“标签依赖”，强调批判性思维的核心是“挑真相”而非“挑刺”，其观点激起热烈共鸣。

温竣杰同学则从《时评中国5》出发，揭示“阅读为写作筑基，情理高于修辞”的创作真谛，并以高考作文为例，展现学以致用的智慧。

抽奖环节妙趣横生，学校副校长肖柯开启了首轮幸运书友抽奖，并幽默寄语“我抽出来的幸运儿不一定都爱阅读，但愿今日幸运儿自此爱上阅读”。张传智同学即兴分享自创《边城》词作，邹乐畅谈感悟，文学热情满溢。王力书记紧随其后抽取幸运读者，以“读书越多，幸运越近”的箴言，赋予抽奖以深远的育人内涵。

王治玲老师系统呈现阅读“四步法”——从前期准备、概括梳理、细读评析到鉴赏评论，为学生搭建起“读懂、读透、读活”经典的阶梯。

陈小华老师则以《活在课堂里》为契机，诠释“活”课堂三重境界：教师赋予其灵魂，学生激活其生命，而阅读恰是那源头活水。她以“永不放弃读书信仰”作结，掷地有声。 

本阶段尾声，进行了第五期读书活动颁奖仪式，奖项共设三类：“写作之星”“展示之星”“阅读之星”。敬正雄校长宣读获奖名单，与会领导为获奖者颁奖，表扬他们在阅读与表达上的卓越表现。

白光含主任对高一、高二学生的精彩分享进行了深入而专业的点评。她高度赞赏了同学们对《边城》深刻的人性剖析、对《时评中国》展现的批判性思维以及对阅读与写作关系的独到见解。她特别指出，本次学生分享所呈现出的文本解读深度、思辨能力和表达素养，正是长期坚持“整本书阅读”实践所结出的硕果。她希望全体师生好读书，读好书。

学生代表离场后，活动进入第二阶段，聚焦教师专业素养提升。南山中学付冬梅老师为全体读书会成员带来了题为《慢功夫与快策略》的专题讲座，深入探讨整本书阅读教学之道。付老师精辟指出当前高中语文阅读教学存在的两大误区：低效的“慢”与虚假的“快”。她深刻阐释了我们所追求的“快”，是“让学生的思维少走弯路”；所坚守的“慢”，是“对阅读本质的敬畏”，强调“没有策略的‘慢’是懈怠，没有深度的‘快’是泡沫”。讲座围绕“问题诊断：阅读教学的三大困境”“理论支撑：SOLO分类理论与认知负荷理论”“实操策略：‘三支柱’教学模型”“落地建议：从‘一本书’开始”四个板块展开，为老师们破解阅读教学困境提供了系统化的理论指导和切实可行的实践路径，并鼓励大家脚踏实地“从一本书开始”深耕阅读。

活动最后，学校党委书记王力高度评价了本次读书分享会的成果，并深情寄语全体教师：“读书的力量是巨大的，它可能改变一个学生的命运，进而改变一个班级、一个年级，最终改变我们整个学校的命运。”王书记强调，教师是学生阅读的引路人，希望老师们将读书会的收获内化于心、外化于行，更有效地引导学生热爱阅读、深度阅读，通过书香真正点亮学生的未来，成就学校的卓越发展。

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